個人特點 擅長與學生建立密切的互動關係,透過定期的進度追蹤和反思,協助學生發現並改進學習上的弱點,提高學習成效。 教學理念 「學生中心」是我教學的核心價值,透過細心觀察、耐心聆聽,了解每位學生的需求和學習風格。在教學中,我鼓勵學生提出問題、表達意見,培養學生思考和解題能力。 特殊經歷 台大勤學博士生獎學金